Dos definiciones de Economía

Ciencia de las relaciones sociales para producir, distribuir, intercambiar y consumir bienes y servicios.
Ciencia del comportamiento social del uso de recursos limitados para satisfacer necesidades ilimitadas.
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lunes, 20 de mayo de 2024

Teoría del Mercado











 

domingo, 17 de marzo de 2024

Propuesta de temas para investigación y exposición exploratoria


Temas de investigación-exposición para clase:

10 o 15 minutos de exposición.
Usando:
  • el método histórico,
  • datos del pensador y su pensamiento,
  • una "línea del tiempo" en esquema,
  • un esquema al menos para el aporte económico teórico y
  • una tabla de doble entrada no numérica y
  • una tabla o gráfica estadística relacionada.
Temas para investigación y exposición EXPLORATORIA.

  1. Diferentes conceptos de Economía.
  2. Microeconomía
  3. Macroeconomía
  4. Mesoeconomía
  5. Eficiencia Económica
  6. Diferencias entre Eficiencia, Eficacia y Efectividad
  7. Diferencias entre Economía Positiva y Economía Normativa
  8. Problemas principales de la Economía
  9. Concepto de Economía de Mercado
  10. Concepto de Economía de Mercado Mixta
  11. Concepto de Socialismo de Mercado
  12. Conceptos de Insumos
  13. Concepto de Producto en Economìa
  14. Factores de Producción
  15. Errores o falacias de lógica económica
  16. Costo de Oportunidad
  17. Posibilidades de Producción
  18. El término "caeteris paribus"
  19. El término "laissez faire"

domingo, 10 de marzo de 2024

miércoles, 5 de julio de 2023

Un mensaje para el grupo de Introducción a la Economía 026 2023

 Para el Tercer Parcial, se recuerda la lectura y el material para estudio:


Samuelson y Nordhaus, Economía
Capítulo 14, La Tierra, los Recursos Naturales y el Ambiente

Marjorie Hartley, Economía Ambiental y Economía Ecológica

Los Ecosistemas y sus componentes

Pietrini, Externalidades 

Esquemas de Economía Ambiental

Villegas, Economía Ambiental

miércoles, 2 de noviembre de 2022

Lecturas para la cuarta unidad

De acuerdo al programa de estudios, este es el contenido de la cuarta unidad: 

Cuarta Unidad: El Sistema Económico y sus relaciones con exterior.

1. Esquema Circulatorio de una Economía Ampliada ( 1 hora ) 
2. Origen e Importancia de las Relaciones Económicas Internacionales 
3. Generalidades de la Teoría Clásica del Comercio Internacional ( 3 horas ) 
3.1. Teoría de las ventajas absolutas ( 1 hora ) 
3.2. Teoría de las ventajas comparativas ( 2 horas ) 
4. Relaciones Económicas Internacionales (5 horas) 
4.1. Libre comercio versus proteccionismo ( 1 hora ) 
4.2. Conformación de bloques económicos ( 2 horas ) 
4.3. Los tratados de libre comercio ( 2 horas ) 
5. La Integración Económica Centroamericana (2 horas) 
6. Instrumentos de medición de las relaciones internacionales (6 horas) 
6.1. La Balanza de Pagos ( 2 horas ) 
6.2. Indicadores del Comercio Internacional ( 2 horas ) 
6.3. MIP para una economía abierta (2 horas) 
7. El Sistema financiero internacional (3 horas)

Las lecturas serán basadas en Samuelson y Nordhaus, Economía con aplicaciones a América Latina, décimo novena edición:

Capítulo 18 El comercio internacional 345
Capítulo 27 Los tipos de cambio y el sistema financiero internacional 562
Capítulo 28 La macroeconomía en una economía abierta 584

martes, 18 de octubre de 2022

Indicaciones complementarias para trabajo de investigación y su exposición

 Indicaciones adicionales para desarrollar el trabajo de investigación y la exposición y trabajo conjunto para las horas presenciales asignadas:

1.      Como sabemos se está examinando con el método histórico cada tema seleccionado para investigación y exposición EXPLORATORIA/DESCRIPTIVA en grupos compuestos de tres compañeras y/o compañeros. Cada apartado será expuesto en forma resumida en un trabajo escrito que contenga dos páginas escritas para cada apartado. Cada persona ha tomado un apartado referido a:

a.      Teoría sobre el tema seleccionado

b.      Historia del tema seleccionado

c.      Situación Actual del tema seleccionado.

2.      En cada uno de los temas la persona encargada de realizarlo identificará lo siguiente:

a.      Dos videos cortos (de 5 a 15 minutos máximo) que a su juicio resuman de mejor manera el contenido del apartado que está desarrollando. Se hará un esquema por cada video. Serán utilizados en la exposición.

b.      Dos lecturas (1 artículo y 1 libro accesibles en internet) que a su juicio resuman y expliquen de mejor manera el tema tratado. Se hará un esquema por cada texto. Serán utilizados en la exposición.

c.      Cada compañero sacará DOS CONCLUSIONES PRINCIPALES sobre el apartado que haya investigado y las socializará con el grupo. Las conclusiones por escrito no excederán un cuatro de página. Serán incorporadas en el trabajo escrito.

La socialización también se hará para redactar la justificación (DOS ARGUMENTOS DE MEDIA PÁGINA CADA UNO, A LO SUMO) y los objetivos (DOS DE TRES LÍNEAS MAXIMO, CADA UNO) del grupo para seleccionar el tema.

domingo, 2 de octubre de 2022

Lecturas de Samuelson y Nordhaus, Economía, 19a. Edición

*  En general, son de lectura obligatoria, las partes cuatro a la seis, del libro de Samuelson y Nordhaus. 

* Se deben memorizar ("sin memoria no hay conocimiento" decía Joaquín Hernández) y aplicar los conceptos. Es prudente distribuir en los grupos de clase la elaboración de un cuestionario. El libro esta didácticamente redactado, al final de cada capítulo tiene un resumen central, importante, de los puntos principales del capítulo y un glosario de conceptos.

PARTE CUATRO APLICACIONES DE LOS PRINCIPIOS ECONÓMICOS

Capítulo 16 Los impuestos y los gastos gubernamentales 309

Capítulo 17 Ei ciencia contra igualdad: el gran intercambio 329

Capítulo 18 El comercio internacional 345

PARTE CINCO MACROECONOMÍA: CRECIMIENTO ECONÓMICO Y CICLOS DE NEGOCIOS

Capítulo 19 Panorama general de la macroeconomía 373

Apéndice 19 Datos macroeconómicos para Estados Unidos 392

Capítulo 20 Medición de la actividad económica 393

Capítulo 21 El consumo y la inversión 416

Capítulo 22 Los ciclos de negocios y la demanda agregada 437

Capítulo 23 El dinero y el sistema financiero 464

Capítulo 24 Política monetaria y economía 487

PARTE SEIS CRECIMIENTO, DESARROLLO Y ECONOMÍA GLOBAL

Capítulo 25 Crecimiento económico 515

Capítulo 26 El reto del desarrollo económico 537

Capítulo 27 Los tipos de cambio y el sistema financiero internacional 562

Capítulo 28 La macroeconomía en una economía abierta 584

PARTE SIETE EL DESEMPLEO, LA INFLACIÓN Y LA POLÍTICA ECONÓMICA

Capítulo 29 El desempleo y las bases de la oferta agregada 611

Capítulo 30 Inl ación 632

Capítulo 31 Fronteras de la macroeconomía 654

* Haremos en un primer momento especial énfasis en los temas relacionados con estos capítulos:

Capítulo 2  La moderna economía mixta 25  C. La mano visible del Estado

Capítulo 16 Los impuestos y los gastos gubernamentales 309

Capítulo 17 Ei ciencia contra igualdad: el gran intercambio 329

Capítulo 19 Panorama General de la Macroeconomía 373

Capítulo 20 Medición de la actividad económica 393

Capítulo 26 El reto del desarrollo económico 537

Capítulo 29 El desempleo y las bases de la oferta agregada 611

Capítulo 30 Inflación 632

Capítulo 31 Fronteras de la macroeconomía 654

domingo, 25 de septiembre de 2022

INE218 2021 OBJETIVOS POR UNIDAD DE PROGRAMA

INE218 2021

OBJETIVOS POR UNIDAD DIDÁCTICA

Unidad 1: El grupo de estudiantes debe conocer y comprender la organización y el funcionamiento del sistema económico con énfasis en el Sector producción y precios, a partir de una visión general de las interrelaciones globales y estructurales de sus elementos/agentes; y estudiar las posibilidades de solución al problema económico. Así mismo deberá dominar las formulas relacionadas al PIBpm.

Unidad 2: El alumno debe conocer las causas o factores que determinan la participación del Estado en el Funcionamiento de la economía, la importancia de su rol como agente económico, las finanzas del sector público y el papel orientador de la política económica, particularmente la política Fiscal.

Unidad 3 : El estudiante debe conocer los elementos que integran el sistema monetario/financiero y comprender el funcionamiento del mismo. Así mismo, los estudiantes deberán estudiar las causas y efectos del fenómeno de la inflación y el papel orientador de la política monetaria y aplicar los indicadores básicos de medición del dinero.

Unidad 4 : El estudiante debe ser capaz de conocer la importancia de las relaciones económicas internacionales, aplicar los instrumentos e indicadores básicos de medición y comprender el carácter desigual del comercio internacional.

INE218 LECTURA BÁSICA POR UNIDAD

 INE218 2021

LECTURA BÁSICA

UNIDAD I: El Sistema Económico

1) Lectura Basica:
Capitulo 5 – Visión Panorámica de la Macroeconomía
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
2) Lectura Basica:
Capitulo 6- Medición del Producto y Renta Nacional
Paul Samuelson/William, Economía Decimo tercera Edicion Mc Graw Hill
( o equivalente )
3) Lectura Basica:
Capitulo 8- La Teoría de la Determinación de la Producción
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edicion Mc Graw Hill
( o equivalente )
4) Lectura Basica:
Capitulo 13 – El Desempleo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
5) Lectura Basica:
Capitulo 15- La Inflación y el Desempleo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
6) Lectura Basica:
Capitulo 14- La inflación Definición y Costos
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
7) Lectura Basica:
Capitulo 34- La Pobreza la Igualdad y la Eficiencia
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
8) Lectura Basica:
Capitulo 28 Los Salarios y el Mercado de Trabajo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
9) Lectura Basica:
Capitulo 10- La Oferta Agregada y los Ciclos Económicos
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )

UNIDAD II: El Sector Público Dentro del Sistema Económico
10) Lectura Basica:
Capitulo 17- La Política Fiscal, los Déficit y la Deuda Publica
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
11) Lectura Basica:
Capitulo 33- La Función Económica del Estado, el Gasto Publico y los Impuestos
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
12) Lectura Basica:
Capitulo 32- La Función Económica del Estado
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )

UNIDAD III: El Sistema Monetario y Financiero
14) Lectura Básica:

UNIDAD IV: El Sistema Económico y sus relaciones con exterior
15) Lectura Básica:


INE218 PROGRAMA DE ESTUDIOS 2021

CONTENIDO ANALITICO DEL PROGRAMA

Primera Unidad: El Sistema Económico

1. Funcionamiento del Sistema Económico ( 3 horas)
1.1. Elementos Básicos del Sistema Económico (2 horas)
1.1.1. Recursos Humanos
1.1.2. Recursos Naturales
1.1.3. Recursos de Capital
1.1.4. Nivel Tecnológico.
1.2. Esquema circulatorio de una economía simplificada (1 horas)
1.2.1. Agentes Económicos
1.2.1.1. Familia
1.2.1.2. Empresa
1.2.1.3. Gobierno
1.2.1.4. Sector Externo.
1.2.2. Mercados
1.2.2.1. De Bienes y Servicios
1.2.2.2. De Factores Productivos
2. Organización de la Producción (17 horas)
2.1. Concepto y Finalidad de la Producción (1 hora)
2.2. Factores Fundamentales de la Producción ( 3 horas )
2.3. Los Sectores Económicos (5 horas )
2.3.1. Importancia ( 1 hora)
2.3.2. Características ( 1 hora)
2.3.3. Interrelación Sectorial (MIP para una economía cerrada) (3 horas)
2.4. Medición e Indicadores del Producto.
2.4.1. Medición de la producción
2.4.1.1. Precios Corrientes
2.4.1.2. Precios Constantes
2.4.1.3. Precios de Mercado
2.4.1.4. Precios a Costo de Factores)
2.4.2. Evaluación del producto desde el ángulo de la producción, ingreso y gasto.
2.4.3. Métodos para eliminar la doble contabilidad. ( 2 hora)

Segunda Unidad: El Sector Público Dentro del Sistema Económico

1. Esquema circulatorio de una Economía Cerrada con Gobierno (1 hora)
2. Concepto y Funciones del Estado (1 hora)
3. Liberalismo Económico e Intervencionismo del Estado (1 hora)
4. Bienes y Servicios que produce y demanda el Sector Público (2 horas)
5. Finanzas del Sector Público (5 horas)
5.1. Ingreso Corriente y de Capital ( 2 horas )
5.2. Gasto Corriente y de Capital ( 2 horas ) 
5.3. Déficit y/o Superávit Fiscal ( 2 horas)
6. Deuda Pública (2 horas)
6.1. Interna
6.2. Externa
7. Política Fiscal (2 horas)
7.1. Objetivos
7.2. Instrumentos.
8. MIP para una Economía Cerrada con Gobierno ( 2 horas )

Tercera Unidad: El Sistema Monetario y Financiero 
1. El Dinero (2 horas) 
1.1. Origen y Evolución 
1.2. Funciones y Características del Dinero 
2. El Crédito (2 horas) 
2.1. Antecedentes 
2.2. Significado y uso 
2.3. Importancia
3. Sistema Bancario y Crediticio (4 horas) 
3.1 Origen y Evolución 
3.2. Concepto y Funciones 
3.3 Clasificación 
3.3.1. Banca Central 
3.3.2. Banca Comercial 
4. Otros Intermediarios Financieros (2 horas) 
5. Política Monetaria (2 horas) 
5.1. Objetivos 
5.2. Instrumentos

Cuarta Unidad: El Sistema Económico y sus relaciones con exterior.
1. Esquema Circulatorio de una Economía Ampliada ( 1 hora ) 
2. Origen e Importancia de las Relaciones Económicas Internacionales 
3. Generalidades de la Teoría Clásica del Comercio Internacional ( 3 horas ) 
3.1. Teoría de las ventajas absolutas ( 1 hora ) 
3.2. Teoría de las ventajas comparativas ( 2 horas ) 
4. Relaciones Económicas Internacionales (5 horas) 
4.1. Libre comercio versus proteccionismo ( 1 hora ) 
4.2. Conformación de bloques económicos ( 2 horas ) 
4.3. Los tratados de libre comercio ( 2 horas ) 
5. La Integración Económica Centroamericana (2 horas) 
6. Instrumentos de medición de las relaciones internacionales (6 horas) 
6.1. La Balanza de Pagos ( 2 horas ) 
6.2. Indicadores del Comercio Internacional ( 2 horas ) 
6.3. MIP para una economía abierta (2 horas) 
7. El Sistema financiero internacional (3 horas)

miércoles, 14 de septiembre de 2022

miércoles, 10 de agosto de 2022

Recordatorio de elección de Representantes de Curso


SOBRE LA REPRESENTACIÓN DEL CURSO

1. Se seleccionará la Representación del Curso, Representante y Suplente. La selección de la Representación del Curso de hará en la primera y/o segunda semana de clases, cuando las y los estudiantes se hayan identificado preliminarmente.

1.1 Se sugiere que sean compañeras y/o compañeros que aseguren permanencia durante el curso y disponibilidad de tiempo para apoyar en el desarrollo de grupos de Google Meet, Whats App, archivo, comunicación y apoyo en procesos de control de participaciones o intervenciones escritas y en el aula virtual. El docente necesitará tener una comunicación ágil con la Representación del Curso.

1.2 La Representación del Curso será electa libremente por las y los estudiantes. Se redactará una acta con las candidaturas, y los resultados de la votación, el procedimiento seguido y la fecha de votación. Normalmente esta información es requerida para efectos institucionales.

martes, 9 de agosto de 2022

INE II 2022, Contenido de la Primera Unidad del Programa de Estudios


INE II 2022, Contenido de la Primera Unidad del Programa de Estudios.

Primera Unidad: El Sistema Económico (22 horas)

Contenido:

1.Funcionamiento del Sistema Económico (3 horas)
    1.1.Elementos Básicos del Sistema Económico (2 horas)
    1.2. Esquema circulatorio de una economía simplificada (1 hora)

2.Organización de la Producción (19 horas)
    2.1.Concepto y Finalidad de la Producción (1 hora)
    2.2. Factores fundamentales de la producción (3 horas)
    2.3.Los sectores económicos (5 horas)
        2.3.1.Importancia (1 hora)
        2.3.2.Características (1 hora)
        2.3.3 MIP para una economía cerrada (3 horas)
    2.4 Medición e indicadores del producto (10 horas)
        2.4.1 Medición de la producción (4 horas)
            2.4.1.1 Precios Corrientes
            2.4.1.2 Precios Constantes
            2.4.1.3 Precios de Mercado
            2.4.1.4 Costo de Factores
        2.4.2 Evaluación del producto desde el ángulo de la producción, Ingreso y Gasto (3 horas)
        2.4.3 Métodos para eliminar la doble contabilidad (3 horas)

INE II 2022, Contenido General del Programa de Estudios

INE II 2022

 CONTENIDO GENERAL

(Contenido Sintético del Programa de estudios)

Unidad 1: El Sistema Económico (22 horas)

Unidad 2: El Sector Público Dentro del Sistema Económico (18 horas)

Unidad 3: El Sistema Monetario y Financiero (15 horas)

Unidad 4: El Sistema Económico y sus relaciones con el exterior (15 horas)

Datos Generales de Introducción a la Economía II 2022

MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA II 

CICLO ACADÉMICO II/2022 : AGOSTO- DICIEMBRE 2022.

Carreras

ECONOMÍA

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

CONTADURÍA PÚBLICA.

MERCADEO INTERNACIONAL

Plan : 1994

Asignatura : Introducción a la Economía II

N° de orden en Pensum : 5

Número de horas por ciclo : 80

Duración del ciclo en semanas : 19

Unidades Valorativas : 4

Ciclo en el Plan de Estudio : II

Pre-requisito : INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA I

Prerrequisito para :

  • Microeconomía
  • Macroeconomía I
  • Técnicas de Investigación
  • Teoría Administrativa I
  • Historia Económica

CUM : 6.0