- - La demanda y el consumo de los hogares salvadoreños en diferentes sectores y regiones
- - La oferta y la producción de las empresas salvadoreñas en diferentes sectores y regiones.
- - La estructura de mercado y la competencia de las empresas salvadoreñas en diferentes sectores y regiones.
- - Los costos, los ingresos y las ganancias de las empresas salvadoreñas en diferentes sectores y regiones.
- - Los factores que determinan la inversión, el ahorro y el endeudamiento de las empresas y los hogares salvadoreños.
- - Los efectos de las políticas fiscales, monetarias y cambiarias sobre el comportamiento de las empresas y los hogares salvadoreños.
- - Los impactos de la migración, las remesas y la diáspora salvadoreña sobre la economía microeconómica del país.
- - Los determinantes y las consecuencias de la pobreza, la desigualdad y la exclusión social en el ámbito microeconómico.
- - Los desafíos y las oportunidades de la economía digital, la innovación y el emprendimiento para el desarrollo microeconómico del país.
- - Los efectos de la globalización, la integración regional y los acuerdos comerciales sobre el desempeño microeconómico del país.
- - Los problemas y las soluciones de la infraestructura, el transporte y la logística para el funcionamiento eficiente del mercado microeconómico.
- - Los factores que influyen en la formación, la capacitación y el empleo de la fuerza laboral salvadoreña en diferentes sectores y regiones.
- - Los determinantes y los efectos de los salarios, los precios y la inflación sobre el bienestar microeconómico de los agentes económicos.
- - Los incentivos, las regulaciones y las instituciones que afectan el comportamiento microeconómico de los agentes económicos.
- - Los riesgos, las vulnerabilidades y las crisis que enfrentan los agentes económicos en el ámbito microeconómico.
- - Los mecanismos, las estrategias y las políticas para la protección social, la seguridad alimentaria y la gestión de riesgos en el ámbito microeconómico.
- - Los beneficios, los costos y las externalidades de la actividad económica sobre el medio ambiente y los recursos naturales en el ámbito microeconómico.
- - Los roles, las funciones y las responsabilidades de los diferentes actores sociales (gobierno, sector privado, sociedad civil, cooperación internacional) en el desarrollo microeconómico del país.
- - Las metodologías, las herramientas y las fuentes de información para el análisis, la evaluación y la proyección microeconómica del país.
- - Las tendencias, los escenarios y los desafíos futuros para el desarrollo microeconómico del país.
Dos definiciones de Economía
domingo, 10 de marzo de 2024
20 temas para un estudio estrictamente microeconómico de la economía salvadoreña
domingo, 23 de octubre de 2022
Política Monetaria
En clases presenciales y para efectos de examen parcial, por favor revisen estos videos, hagan un resumen de los principales conceptos, y un cuestionario. Los elementos principales ya han sido abordados en clase y se encuentran en la literatura indicada para el examen parcial estos videos complementan los conceptos:
Sobre Política Monetaria:
https://www.youtube.com/watch?v=9qgaMfGQIRU
Sobre Política Fiscal:
https://www.youtube.com/watch?v=xb5W0QB5dYA&list=RDLVxb5W0QB5dYA&index=1
martes, 18 de octubre de 2022
Indicaciones complementarias para trabajo de investigación y su exposición
Indicaciones adicionales para desarrollar el trabajo de investigación y la exposición y trabajo conjunto para las horas presenciales asignadas:
1.
Como
sabemos se está examinando con el método histórico cada tema seleccionado para
investigación y exposición EXPLORATORIA/DESCRIPTIVA en grupos compuestos de
tres compañeras y/o compañeros. Cada apartado será expuesto en forma resumida
en un trabajo escrito que contenga dos páginas escritas para cada apartado. Cada
persona ha tomado un apartado referido a:
a.
Teoría
sobre el tema seleccionado
b.
Historia
del tema seleccionado
c.
Situación
Actual del tema seleccionado.
2.
En
cada uno de los temas la persona encargada de realizarlo identificará lo
siguiente:
a.
Dos
videos cortos (de 5 a 15 minutos máximo) que a su juicio resuman de mejor
manera el contenido del apartado que está desarrollando. Se hará un esquema por
cada video. Serán utilizados en la exposición.
b.
Dos
lecturas (1 artículo y 1 libro accesibles en internet) que a su juicio resuman
y expliquen de mejor manera el tema tratado. Se hará un esquema por cada texto.
Serán utilizados en la exposición.
c.
Cada
compañero sacará DOS CONCLUSIONES PRINCIPALES sobre el apartado que haya
investigado y las socializará con el grupo. Las conclusiones por escrito no excederán
un cuatro de página. Serán incorporadas en el trabajo escrito.
viernes, 7 de octubre de 2022
Matriz Insumo Producto. Un repaso y un esquema.
En este enlace se encuentra un repaso de matrices de insumo producto de manera aplicada:
https://www.youtube.com/watch?v=FgyIMradG0Q
Requisitos Directos e Indirectos
https://www.youtube.com/watch?v=Xybh34mxLwk&list=PL9_1chCgl1m5Qlyus-Fo57N0z1TcUFAI6&index=2
Esquema de la MIP en El Salvador
domingo, 2 de octubre de 2022
Lecturas de Samuelson y Nordhaus, Economía, 19a. Edición
* En general, son de lectura obligatoria, las partes cuatro a la seis, del libro de Samuelson y Nordhaus.
* Se deben memorizar ("sin memoria no hay conocimiento" decía Joaquín Hernández) y aplicar los conceptos. Es prudente distribuir en los grupos de clase la elaboración de un cuestionario. El libro esta didácticamente redactado, al final de cada capítulo tiene un resumen central, importante, de los puntos principales del capítulo y un glosario de conceptos.
PARTE CUATRO APLICACIONES DE LOS PRINCIPIOS ECONÓMICOS
Capítulo 16 Los impuestos y los gastos gubernamentales 309
Capítulo 17 Ei ciencia contra igualdad: el gran intercambio 329
Capítulo 18 El comercio internacional 345
PARTE CINCO MACROECONOMÍA: CRECIMIENTO ECONÓMICO Y CICLOS DE NEGOCIOS
Capítulo 19 Panorama general de la macroeconomía 373
Apéndice 19 Datos macroeconómicos para Estados Unidos 392
Capítulo 20 Medición de la actividad económica 393
Capítulo 21 El consumo y la inversión 416
Capítulo 22 Los ciclos de negocios y la demanda agregada 437
Capítulo 23 El dinero y el sistema financiero 464
Capítulo 24 Política monetaria y economía 487
PARTE SEIS CRECIMIENTO, DESARROLLO Y ECONOMÍA GLOBAL
Capítulo 25 Crecimiento económico 515
Capítulo 26 El reto del desarrollo económico 537
Capítulo 27 Los tipos de cambio y el sistema financiero internacional 562
Capítulo 28 La macroeconomía en una economía abierta 584
PARTE SIETE EL DESEMPLEO, LA INFLACIÓN Y LA POLÍTICA ECONÓMICA
Capítulo 29 El desempleo y las bases de la oferta agregada 611
Capítulo 30 Inl ación 632
Capítulo 31 Fronteras de la macroeconomía 654
* Haremos en un primer momento especial énfasis en los temas relacionados con estos capítulos:
Capítulo 2 La moderna economía mixta 25 C. La mano visible del Estado
Capítulo 16 Los impuestos y los gastos gubernamentales 309
Capítulo 17 Ei ciencia contra igualdad: el gran intercambio 329
Capítulo 19 Panorama General de la Macroeconomía 373
Capítulo 20 Medición de la actividad económica 393
Capítulo 26 El reto del desarrollo económico 537
Capítulo 29 El desempleo y las bases de la oferta agregada 611
Capítulo 30 Inflación 632
Capítulo 31 Fronteras de la macroeconomía 654
Indicadores Económicos y Sector Público
* PARA LAS CLASES ASINCRÓNICAS NOS APOYAREMOS EN VIDEOS.
* EN LOS GRUPOS DE TRABAJO PRESENCIALES, YA ORGANIZADOS PARA EL TEMA DE INVESTIGACIÓN, SE VERÁN TODOS Y CADA UNO DE LOS VIDEOS QUE SE VAYAN INDICANDO.
* DE CADA VIDEO, EN CLASE PRESENCIAL Y EN EL GRUPO YA CONSTITUIDO PARA EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SE HARÁ LO SIGUIENTE:
1. UN RESUMEN
2. UNO O VARIOS ESQUEMAS
3. APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS:
3.1 CONSULTANDO LAS FUENTES DE INFORMACIÓN NACIONALES.
3.2 SE SUGIERE CONSULTAR PRINCIPALMENTE EN LAS PÁGINAS WEB:
3.2.1 BANCO CENTRAL DE RESERVA DE EL SALVADOR (BCR)
3.2.2. MINISTERIO DE HACIENDA (MH)
3.2.3. MINISTERIO DE ECONOMÍA (MINEC)
3.2.4. DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA Y CENSOS (DIGESTYC).
COMO SE SABE A FINALES DE ESTE AÑO LA DIGESTYC SERÁ DISUELTA POR EL ACTUAL GOBIERNO POR LO QUE ES PRUDENTE DEJAR UN RESPALDO DE UNA PÁGINA QUE TIENE IMPORTANTÍSIMA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA E HISTÓRICA PARA EL PAÍS.
Los videos han sido seleccionados entre otros, de www.auladeeconomia.com de manera que se pueden consultar de manera asincrónica. Se recomienda iniciar o desarrollar su propia biblioteca electrónica especializada, clasificada según las necesidades de cada persona, e incluir la fuente de información que se menciona.
En el primer video, relacionado con la explicación de la necesidad de indicadores económicos y el rol del Estado y del Gobierno en la Economía para procesar información para el conocimiento de la producción de bienes y servicios y/o de la escasez. Revisen el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=rEH_cJaCOT8
En el segundo video se examinan conceptos generalmente aceptados de finanzas públicas:
lunes, 26 de septiembre de 2022
domingo, 25 de septiembre de 2022
INE218 2021 OBJETIVOS POR UNIDAD DE PROGRAMA
INE218 LECTURA BÁSICA POR UNIDAD
UNIDAD I: El Sistema Económico
1) Lectura Basica:
Capitulo 5 – Visión Panorámica de la Macroeconomía
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
2) Lectura Basica:
Capitulo 6- Medición del Producto y Renta Nacional
Paul Samuelson/William, Economía Decimo tercera Edicion Mc Graw Hill
( o equivalente )
3) Lectura Basica:
Capitulo 8- La Teoría de la Determinación de la Producción
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edicion Mc Graw Hill
( o equivalente )
4) Lectura Basica:
Capitulo 13 – El Desempleo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
5) Lectura Basica:
Capitulo 15- La Inflación y el Desempleo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
6) Lectura Basica:
Capitulo 14- La inflación Definición y Costos
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
7) Lectura Basica:
Capitulo 34- La Pobreza la Igualdad y la Eficiencia
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
8) Lectura Basica:
Capitulo 28 Los Salarios y el Mercado de Trabajo
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
9) Lectura Basica:
Capitulo 10- La Oferta Agregada y los Ciclos Económicos
Paul Samuelson/William, Economía Decimotercera Edición Mc Graw Hill
( o equivalente )
martes, 20 de septiembre de 2022
martes, 9 de agosto de 2022
GUÍA DE ESTUDIO INE II 2022.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA DE ECONOMÍA
IINE:218 GUIA DE ESTUDIO DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA II
GUIA No 1 CICLO II/2022 UNIDAD I practica No 1 (*)
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Un sistema económico es un conjunto de agentes económicos dependientes que participan en la actividad económica de un país, activada por el dinero cuyo objetivo es la generación de factores productivos y su destino último es el consumo. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Una función del sistema económico es Decidir qué es lo que hay que hacer, es decir, qué bienes y servicios hay que producir y en qué proporción. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Para los Clásicos los factores de producción son: los recursos humanos, los recursos naturales y los recursos financieros. VERDADERO ( ) FALSO ( )
(PP) Son todas las personas mayores de 21 años de edad además están aptas para trabajar.
VERDADERO ( ) FALSO ( )
La ley de la escasez establece que los bienes son escasos porque no hay suficientes recursos para producir todos los bienes que desea consumir la población, por lo que deben racionarse de alguna manera, ya sea mediante el precio u otros medios. VERDADERO ( ) FALSO ( )
La producción es un proceso de creación de bienes materiales que tienen la capacidad de satisfacer necesidades humanas, sin los cuales sería imposible la sobre vivencia de la especie humana.
VERDADERO ( ) FALSO ( )
El problema de fondo de El Salvador es que su aparato productivo produce muy pocos bienes para satisfacer las enormes necesidades que tiene la población, el bajo nivel tecnológico y administrativo no le permite al país desarrollar productos con alto valor agregado lo que limita a su vez el precio del valor-trabajo. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Los bajos salarios son fruto de las pocas horas laborales efectivas incorporadas a sus productos. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Población dependiente (POD) son los menores de 14 años y los mayores de 60 años, en El Salvador se consideran dependientes a los menores de 10 años de edad y a los mayores de 65 años de edad debido a la inadecuada seguridad social vigente en el país.
VERDADERO ( ) FALSO ( )
Población Económicamente Activa (PEA). Es la demanda de trabajo y comprende todas aquellas personas que están en edad productiva y ofrecen su mano de obra al mercado de trabajo.
VERDADERO ( ) FALSO ( )
Es la actividad consciente e intencional que realiza el hombre mediante la puesta en movimiento de sus capacidades psico- físicas, para transformar directa e indirectamente las materias que tienen la naturaleza y convertirlas en bienes útiles al hombre. VERDADERO ( ) FALSO ( )
La pobreza extrema son aquellas familias cuyos ingresos mensuales no cubren el costo de una canasta de Mercado. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Trabajo calificado es aquel trabajo que requiere un aprendizaje para poder ejecutarse como diputados, dirigentes políticos, jardineros, meseros, personal de limpieza. VERDADERO ( ) FALSO ( )
Población Ocupada (PO). Es la población absorbida por las unidades económicas del sistema económico siendo por ello prácticamente la demanda de trabajo
VERDADERO ( ) FALSO ( )
Los departamentos que presentan las tasas de analfabetismo más bajas son San Miguel con el 5.9% y La Unión con el 6.4%. VERDADERO ( ) FALSO (
Falta

