2. Mercados (22 horas)
2.1 Concepto, elementos (Oferta, Demanda, Precio y Cantidad) y Clasificación (2 horas) 2.2 Naturaleza de los mercados y de la Competencia (2 horas)
2.2.1 Características de los Mercados de Competencia Perfecta
2.2.2 Características de los Mercados de Competencia Imperfecta
2.3 Funcionamiento de un Mercado de Competencia Perfecta de un bien o servicio (10 horas)
2.3.1 Elementos básicos de la Demanda
2.3.2 Elementos básicos de la Oferta
2.3.3 Los Precios como equilibrio entre la Demanda y la Oferta
2.3.4 Principales determinantes de la Demanda de un bien o servicio 2.3.5 Principales determinantes de la Oferta de un bien o servicio
2.4 Funcionamiento de los Mercados Competitivos de los Factores de la Producción. (4 horas)
2.4.1 Mercado de Trabajo
2.4.2 Mercado de Recursos Naturales
2.4.3 Mercado de Capitales
2.4.4 Mercado de Tecnología
2.5 Proceso de Producción y Venta de Bienes y Servicios ( 2 horas)
2.5.1 Generación de Valor en la utilización de los Factores de la Producción 2.5.2 Generación de Valor en la Venta de los Bienes y Servicios
2.6 Teorías del Valor (2 horas)
2.6.1 Teoría Objetiva del Valor
2.6.2 Teoría Subjetiva del Valor
3. Equilibrio (6 horas)
3.1 Equilibrio del Consumidor según la Teoría Subjetiva del Valor(3 horas) 3.1.1 Utilidad y Preferencias
3.1.2 Capacidad de compra o restricción presupuestaria
3.1.3 Optimización de la persona consumidora
3.2 Equilibrio de la Empresa (3 horas)
3.2.1 Beneficio como una de las finalidades de las empresas
3.2.2 Variación de los ingresos totales de la empresa en función de las cantidades producidas y vendidas
3.2.3 Variación de los costos de producción de la empresa en función de las cantidades producidas y vendidas
3.2.4 Identificación de la cantidad de producción que genera la máxima ganancia o la mayor diferencia entre ingresos totales y costos totales
Unidad III: Economía y Medio Ambiente (10 horas)
Objetivo. El estudiante comprende la relación entre la economía y medio ambiente, bajo la concepción de desarrollo sustentable.
Temática:
1. Economia y Ecología (3 horas)
1.1 Medio Ambiente
1.2 Ecología
1.3 Ecosistemas. Componentes de un ecosistema.
2. Relación entre la Economía y el Medio Ambiente (4 horas)
2.1 Deterioro ambiental generado por la producción, comercialización y consumo de bienes y servicios.
2.2 Efectos del deterioro ambiental en la producción, comercialización y consumo de bienes y servicios
3 Desarrollo Económico y Medio Ambiente (3 horas)
3.1 Protección y regeneración ambiental
3.2 Producción limpia
3.3 Recursos naturales en El Salvador
3.4 Seguridad Energética
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VIII. Metodología
El curso se basará en exposiciones magistrales del profesor, combinadas con sesiones prácticas para la aplicación de conceptos, instrumentos, metodologías, entre otros. Los temas se tratarán con un enfoque práctico con ejemplos de la realidad nacional. Lo anterior se complementará con sesiones de forma virtual y bibliografía complementaria que los estudiantes deberán leer, con el fin de enriquecer las discusiones en clase. En las sesiones de clase se estimulará la participación de los estudiantes. En el curso se contempla un trabajo de investigación a realizar por los estudiantes, de preferencia de tipo grupal, para que apliquen la temática desarrollada a la realidad nacional.
La metodología que se implementará tiene como finalidad generar procesos dinámicos de participación entre el estudiante y responsable de la asignatura, de forma tal que permita la orientación de la cátedra y logro de los objetivos de la misma a través de:
Inducción por parte del docente en él o la estudiante a realizar una lectura previa sobre el tema a desarrollar en las próximas sesiones.
Clases magistrales (bajo la modalidad virtual) impartidas por el profesor, sobre el contenido temático de la asignatura y la discusión de temas del programa.
Realización de trabajos de investigación sobre temas relevantes para la realidad económica salvadoreña (considerando la coyuntura de la pandemia, por lo que se hará bajo la modalidad virtual), relacionados con el contenido temático de la asignatura.
Entrega de guías de estudio y ejercicios que permitan el uso de las referencias bibliográficas, controles de lectura, coloquios, conferencias virtuales, laboratorios, tareas de investigación, etc, (considerando la coyuntura de la pandemia, por lo que se hará bajo la modalidad virtual).
